【第二週】熱鬧元宵-猜燈謎、搖元宵

 第二週活動照片(點連結觀看)


我們看了《元宵節》的故事,老師用孩子理解的詞語來講述歷史故事,讓孩子從中認識元宵節的由來,孩子也知道元宵節會有的活動:提燈籠、吃元宵、猜燈謎。我們一起體驗搖元宵,老師先介紹湯圓和元宵的差別,湯圓是做好外皮再包入餡料,然後搓圓;元宵則是把搓圓的餡料放入有糯米粉的竹篩,透過滾動、沾水、滾動、沾水讓餡料裹上厚厚的糯米粉,所以外型不那麼圓。

老師帶著孩子認識製作元宵的食材和工具:糯米粉、芝麻粉、椰子油、糖粉、竹篩,讓孩子了解平常看到的食物,都是透過許多食材,以及一道一道工序製作而成,也能認識各種不同物品的名稱,擴充孩子的經驗。兩個孩子一組,一起畫圓搖動竹篩,元宵就會在竹篩裡滾動沾上糯米粉,老師再幫忙沾水,孩子分工合作,將餡料裹上層層糯米粉,就完成囉!接著,我們煮一鍋糖水,再放入元宵,等到元宵都浮起來就可以享用了,孩子吃下自己煮的元宵都別有一番滋味哦!

  我們還玩了猜燈謎的遊戲,老師將十八道謎題張貼在白板上,兩個孩子一組,聽老師讀完謎題,有想法的孩子先搖鈴鼓然後作答,老師觀察有時孩子對於謎題較不理解時,會再用白話的語詞來補充說明,或增加一些提示。而從孩子的答案再反問孩子為什麼覺得是這個答案?是因為從謎題中發現什麼線索嗎?可以觀察孩子的思考脈絡和對於語意的理解程度,沂甯在這次活動中,聽完老師念題,馬上回答正確,也能說如何推論出答案的歷程,真的不簡單。宜茜、仲均、名均、紫妘躍躍欲試,勇於上台挑戰,也有嘗試作答,不論正確與否,對孩子來說,都是一次動腦的練習,值得鼓勵喔!







留言