我們一起欣賞了《小阿力大學校》這本故事,孩子跟著主角一起回顧自己剛上學時緊張又期待的情緒,有好多擔心的事情,但也慢慢發現學校有許多好玩的事情。老師和孩子一起討論看看剛來上學時遇到那些事情?以及自己有哪些情緒?接下來我們要來做一本成長小書,把這一(兩)年來關於自己在學校的事情畫下來,作為一個可愛的紀錄。老師和孩子討論自己剛來上學和現在來上學的心情各是什麼?為什麼改變呢?
予昊:一開始不要來,但媽媽說會交到朋友一起玩,現在我認識朋友一起玩、一起下棋,上
學很開心。
亞蕾:剛上學覺得都不認識很害怕,後來認識瑀晨當好朋友,現在覺得上學很開心。
信富:剛來上學我不會害怕,反而很開心,覺得可以認識朋友,現在認識很多朋友更開心。
「朋友」對孩子很重要,有朋友一起生活一起玩會讓孩子更愛來上學,老師問問孩子自己的好朋友是誰呢?喜歡一起做什麼事?
宥任:我喜歡和予恩看書 麗雅:我喜歡和宜茜、亞蕾、云希做美勞
翊臻:我喜歡和沂甯一起畫畫 珈希:我喜歡和瑀晨、亞蕾畫畫
沂甯:我喜歡和信富、翊臻玩加加積木
老師帶著孩子用一張八開圖畫紙摺一本小書,我們把這一年來的幼兒園生活點滴畫在裡面,作為送給自己的成長禮物。請兩個孩子一組,跟著老師的步驟完成兩本小書,大孩子會協助弟弟妹妹,云希的摺紙的精準度和壓摺線的力道都很好,摺出的小書非常整齊精美。老師在摺好的小書內頁貼上畫圖的主題(喜歡和好朋友做什麼、幼兒園裡我最喜歡玩什麼、上學後變厲害的事情、長大後我要更厲害的事、我未來的夢想),畫圖前也先引導孩子了解這本成長小書的意義,以及內頁要畫的內容,老師觀察孩子們都能畫出切題的圖案,也能分享表達自己的畫,非常棒!孩子藉由口說、畫圖來表達自己的感受與想法,完成成長小書後,孩子也能和家人分享自己在幼兒園的成長,好幾年後回頭看,記錄著這當下的圖畫都是很美好的回憶。

.jpg)
留言
張貼留言