【第十三週】陶土創作－聖誕樹

 第十三週活動照片（點連結觀看）

這週我們來玩「免燒陶土」，不同於一般陶土，免燒陶土不需高溫窯燒，只要風乾就能上色、完成作品。在捏塑前老師帶著孩子認識一下陶土的特性，並預告等一下創作時可能會手上沾滿陶土，但希望孩子感受捏陶的過程，完成後再洗手就好，讓可能觸覺較敏感的孩子有心理準備，避免活動中產生排斥感。我們帶著孩子捏一棵聖誕樹，將聖誕樹結構化，請孩子練習捏塑出三個三角形，再用水將它們組合起來，最後揉捏幾顆小圓球當作裝飾，就完成第一步捏塑工作了。

延續週一創作的免燒陶土聖誕樹活動，接著讓孩子使用壓克力顏料幫自己做的聖誕樹上底色，許多孩子一聽到今天要繼續創作聖誕樹相當期待，在等待老師準備顏料時迫不及待地靠過來詢問老師什麼時候輪到自己。而在上色的過程中，老師觀察到大班孩子在著色時都能遵守不將顏色相互混色及不塗到圓球的規則，而中班的孩子大部分能獨自完成，至於小班的孩子在手眼協調控制上會比較需要加強及協助。待第一次上色顏料風乾後，我們進行第二次上色，孩子利用棉花棒幫聖誕樹上的裝飾小圓點塗上繽紛的色彩，因為塗色範圍更小了，這次孩子更需要提高專注力，也要控制好精細動作的穩定性，最後完成一棵顆充滿孩子手作味道的聖誕樹囉！

這週我們也緊鑼密鼓進行運動會彩排活動，一開始在按照號碼排隊進場時，雖然有少部分孩子對於自己的號碼應該要接在幾號後面還不太清楚，會需要同學或是老師提醒，但大部分的孩子都記得自己的號碼並入隊，排隊的過程中除了讓孩子知道自己的位置，也是考驗孩子對於數字順序概念的熟悉度。孩子在操場盡情手舞足蹈，期待運動會那天將充滿活力的一面展現給大家。

我們在複合館彩排練習運動會當天的親子趣味競賽項目，第一個遊戲兩兩一組，一位孩子用空氣棒牽著矇眼的孩子，到終點一起抖動全身將夾在衣服上的曬衣夾甩下來；第二個遊戲由一個孩子交替呼拉圈讓夥伴走到終點，再一起套進呼拉圈開車折返。孩子們認真遊玩，期待運動會那天的親子共樂哦！