【第十五週】紙筒蓋印聖誕樹＆自製撲克牌玩遊戲

 第十五週活動照片（點連結觀看）

這週帶著孩子運用上次自己創造的撲克牌認識花色，並透過改編三隻小豬成四種花色的故事，讓孩子知道梅花、菱形方塊、愛心、黑桃彼此代表的大小，過程中發現有的孩子因為已經對三隻小豬的故事很熟悉了，因此當老師講到大野狼想從煙囪跑進去時，奕杉立刻說可以煮一鍋熱水讓大野狼掉下來時被燙到。

接著故事結束後，老師也帶孩子玩三個小關卡，第一關是上次曾經玩過的記憶翻翻牌，只是這次變成是翻到一樣花色的才過關；第二關是花色比大小，兩兩一組，出來時先抽一張牌，看完後數到三再做出動作，花色大的把牌舉高，花色小的拿牌蹲低；最後一關則是兩兩一組遊玩［花色排排隊］，按照花色的大小順序排列出來。

在這次的課程中觀察到大班孩子都能夠很快速的反應過來，不過小班及中班部分孩子因為在思考轉換上還沒辦法立刻反應過來，因此老師透過複誦雙方的花色大小給予小提示，讓孩子能夠順利完成任務，並在經驗中學習。

我們聽了《元氣奶奶教你做聖誕裝飾》這本故事，元氣奶奶教孩子做了許多室內、戶外的聖誕裝飾，滿滿聖誕氣息。聖誕節有許多的意義，我們擷取歡樂、祝福的部分帶著孩子一起來迎接這個受歡迎的節日。

　　孩子們利用紙筒、綠色水彩顏料在老師裁剪好的大三角卡紙上蓋印出一個個圓圈，請孩子們要讓圓圈重疊，這樣畫面效果更好。一次六位孩子合作在兩張卡指上蓋印，一個人蓋個六～九個圈，讓每個孩子都能出點力、玩一玩；名均蓋完自己跟老師說：「我蓋好九個了」，還能正確數出數量，很棒喔！孩子說聖誕樹上要有裝飾：燈、禮物、聖誕老公公、球、星星……。孩子在畫紙上描畫自己的小手印，雙面上色後，串成一串就變成特別的掛飾了！