［第十八週］上圖書館

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這週老師帶著孩子們到學校圖書館看書，除了認識圖書館的看書禮儀，也讓孩子感受圖書館沉靜的氛圍。出發前我們先在教室討論約定好在圖書館要遵守的規則：小聲說話、看完的書放回原位。老師也向孩子介紹「書插」的使用方式，讓孩子可以更快找到書本的位置。

進入圖書館後，孩子們都很安靜地聆聽老師介紹環境，似乎也讓寧靜的氛圍感染了，老師引導孩子尋找適齡的繪本故事書，也說明借書證的功用。選書看書期間，孩子們很喜歡頻繁換書，可能是覺得使用書插的感覺真好玩；不過也有孩子靜靜、耐心地閱讀完1～2本書，離開前大家都是滿足愉快的，第一次上圖書經驗很美好，我們約好很快要再去！

　　孩子有時在遊戲時對身體界線的感受模糊，會從背後擁抱別人、拍人屁股、或有較大的拉扯動作。老師以實例來和孩子們討論，該如何保持朋友的界線和尊重，請孩子們就不同情境，說說看怎麼樣的遊玩方式才是適合的。老師也提醒孩子，自己和別人的身體都很重要，不要讓別人對自己有不舒服的碰觸，我們也要尊重別人，不要因為好玩或開心就有不適當的動作。家長平常也可以觀察孩子的人際互動，適時提醒並引導，讓孩子培養合宜的習慣喔。