【115-1第五週】中秋話畫

第五週活動照片（點連結觀看） 

孩子在描述紙筒沙鈴的聲音像什麼時，有許多可愛又有想像力的分享，老師請孩子搖搖沙鈴，嘗試營造出不同聲響，例如：小兔子的聲音有頓點，水的聲音是連續的，孩子都能因著聲音做出不同變化。

裝小石頭

羿菲：像打雷　　　　　　　　　　　　紫妘：像隕石掉下來　　

裝米粒

亞蕾：像晚上草叢裡蟲的聲音　　　　　後謙：像老鼠的聲音　

玄安：開瓦斯爐時火要點開前的聲音　　恆義：像音樂

裝綠豆

羿菲：像放煙火的聲音　　　　　　　　後謙：像地震

    老師請孩子依照「人、事、地」的結構分享中秋連假做了什麼活動，玄安、宜茜、紫妘、唯恩可以獨立用好幾句完整句子來表達自己的生活經驗，且能依照活動發生的先後順序進行描述，不需要老師的提示；恆義主動舉手上台發表，有點害羞地分享自己和家人吃了月餅；後謙變得更大方了，能站上台和大家分享自己和家人一起吃烤肉。口語分享後請孩子把中秋生活記趣畫下來，老師也請大班的孩子要增加圖畫的細節，例如在什麼地方？附近有些什麼？讓背景更豐富。中小班的孩子在這個年紀，則是多以主要圖案（人、烤肉、月餅）來表達自己的想法，老師也在幫忙做文字紀錄當中，一邊和孩子問答一邊感受到孩子喜悅的心情。